|
|
Motivace hispánských přistěhovalců k imigraci jako jeden z možných determinantů heterogenity této minority v USA
Holubová, Eliška ; Bečka, Jan (vedoucí práce) ; Kozák, Kryštof (oponent)
Na přistěhovalce z Latinské Ameriky a hispánskou menšinu v USA je často díky jakési kulturní sounáležitosti nahlíženo jako na kompaktní, homogenní skupinu, kterou ale nejsou. Rozdíly v rámci hispánské menšiny byly vysledovány v mnoha ohledech. Bakalářská práce Motivace hispánských přistěhovalců k imigraci jako jeden z možných determinantů heterogenity této minority v USA se zabývá podněty a hlavními důvody hispánských přistěhovalců k imigraci do Spojených států jakožto jedním z kritérií pro posouzení různorodosti v rámci hispánské menšiny. Na příkladu tří početně silných etnických podskupin (mexické, kubánské a salvadorské) reprezentujících hispánskou menšinu jsou analyzovány jejich hlavní push a pull faktory motivující je k imigraci do USA. Autorka v práci na příkladu mexické, kubánské a salvadorské imigrace odpovídá na otázku, zda se skutečně liší motivy hispánských přistěhovalců k imigraci do USA a popřípadě jakým způsobem. Dochází k závěru, že i přes určité analogie, jsou skupiny motivovány různou kombinací push a pull faktorů. Obdobně vyhlížející motivy jsou navíc asynchronní a vycházející z odlišných podmínek a poměrů v zemích původu. Autorka se domnívá, že tedy nelze vytvořit jakýsi jednotný profil hispánského imigranta do USA.
|
|
|
Prezidentské volby 2012 a hispánští voliči
Paulíková, Veronika ; Sehnálková, Jana (vedoucí práce) ; Raška, Francis (oponent)
Předmětem bakalářské práce je způsob jakým se zaměřili kandidáti Barack Obama a Mitt Romeny ve svých volebních kampaních na hispánské voliče v prezidentských volbách 2012. Cílem práce je analýza strategie kampaně Baracka Obamy a Mitta Romneyho vůči hispánským voličům. V rámci této analýzy budou zhodnoceny postoje, návrhy a plány prezidentských kandidátů k tématům, která byla pro hispánské voliče klíčová. Dále se bude práce zabývat reklamami ve španělštině a návštěvami států s hispánskou populací. Práce také analyzuje odraz kampaní na hlasování hispánských voličů ve volbách 2012. Na základě dostupných internetových článků, statistik, volebních průzkumů a sekundární literatury byla analyzována volební strategie kampaně Baracka Obamy a Mitta Romneyho vůči hispánským voličům. Hodnocení volebních kampaní je doplněno o analýzu toho, jak hispánští voliči ve volbách 2012 hlasovali.
|
|
|
Historie nerovných příležitostí v USA: Segregace hispánských dětí ve školách
Veselková, Eva ; Kozák, Kryštof (vedoucí práce) ; Raška, Francis (oponent)
Historie nerovných příležitostí v USA. Segregace hispánských dětí ve školách Již půl století uplynulo od doby, kdy Nejvyšší soud Spojených států amerických slavně rozhodl, že segregované školy jsou protiústavní, protože oddělená vzdělávací zařízení jsou ze své podstaty nerovná, a ukončil tak institucionalizovanou segregaci menšin. Přesto jsou dnes segregované školy stále realitou a stále nenabízejí srovnatelné vzdělání. Tato diplomová práce se zabývá vzděláváním hispánských dětí ve Spojených státech amerických od počátku dvacátého století po současnost. Z hlediska geografie se práce zaměřuje především na oblast amerického Jihozápadu. Tematicky pak věnuje velkou pozornost významným soudním sporům, ve kterých Hispánci bojovali proti segregaci a za rovné příležitosti ve vzdělávání. Soudy sehrávaly v USA tradičně zásadní roli v bojích za občanská práva, jelikož v americkém systému fungují soudní rozhodnutí jako legislativní precedenty. Proto tato práce věnuje velkou pozornost soudnímu případu Mendez vs. Westminster, jehož rozhodnutí vedlo po druhé světové válce k ukončení institucionalizované (tzv. "de iure") segregace hispánských dětí v USA. Segregace dětí ve vzdělávání je odbornou literaturou jen zřídka zkoumána v souvislosti s hispánskou menšinou. V obecném povědomí pak bývá téměř výhradně spojována...
|
|
|
Latinos for Trump: Prezidentské volby 2020
Žabková, Marie Magdalena ; Sehnálková, Jana (vedoucí práce) ; Perutka, Lukáš (oponent)
Diplomová práce se zabývá tématem podpory hispánských voličů Donaldu Trumpovi v prezidentských volbách 2020. Hispánci jsou politicky spjatí zejména s Demokratickou stranou, proto zvýšená podpora Donaldu Trumpovi proklamovaná v médiích po volbách byla překvapujícím pro řadu odborníků i pro laickou veřejnost, zejména s ohledem na počáteční rétoriku Donalda Trumpa a jeho útoky na některé prominentní hispánské osobnosti. V této práci se zabývám, zda Donald Trump ve volbách získal vyšší podporu Latinos. V práci argumentuji tak, že Donald Trump získal hispánské voliče. Teze je potvrzena v teoretické i praktické části na základě analýzy skladby hispánského voličstva, předvolebních a povolebních průzkumů a analýzou okresů s minimálně 70% koncentrací hispánských obyvatel. Práce se zabývá také předvolební kampaní Donalda Trumpa a motivací Latinos k odevzdání hlasu pro Donalda Trumpa. Bylo prokázáno, že Donald Trump se v rámci předvolební kampaně snažil oslovit hispánské obyvatele vícero kroky než v roce 2016, ať už větším financováním politických reklam, větší reprezentací Latinos ve volebním týmu, debatami zaměřenými na hispánské voliče a dalšími iniciativami. Tyto kroky byly spíše symbolické než praktické povahy. Vliv na odevzdání hlasů hispánských voličů Donaldu Trumpovi pravděpodobně měly externí faktory...
|
|
| |
|
|
Historie nerovných příležitostí v USA: Segregace hispánských dětí ve školách
Veselková, Eva ; Kozák, Kryštof (vedoucí práce) ; Raška, Francis (oponent)
Historie nerovných příležitostí v USA. Segregace hispánských dětí ve školách Již půl století uplynulo od doby, kdy Nejvyšší soud Spojených států amerických slavně rozhodl, že segregované školy jsou protiústavní, protože oddělená vzdělávací zařízení jsou ze své podstaty nerovná, a ukončil tak institucionalizovanou segregaci menšin. Přesto jsou dnes segregované školy stále realitou a stále nenabízejí srovnatelné vzdělání. Tato diplomová práce se zabývá vzděláváním hispánských dětí ve Spojených státech amerických od počátku dvacátého století po současnost. Z hlediska geografie se práce zaměřuje především na oblast amerického Jihozápadu. Tematicky pak věnuje velkou pozornost významným soudním sporům, ve kterých Hispánci bojovali proti segregaci a za rovné příležitosti ve vzdělávání. Soudy sehrávaly v USA tradičně zásadní roli v bojích za občanská práva, jelikož v americkém systému fungují soudní rozhodnutí jako legislativní precedenty. Proto tato práce věnuje velkou pozornost soudnímu případu Mendez vs. Westminster, jehož rozhodnutí vedlo po druhé světové válce k ukončení institucionalizované (tzv. "de iure") segregace hispánských dětí v USA. Segregace dětí ve vzdělávání je odbornou literaturou jen zřídka zkoumána v souvislosti s hispánskou menšinou. V obecném povědomí pak bývá téměř výhradně spojována...
|
|
|
Motivace hispánských přistěhovalců k imigraci jako jeden z možných determinantů heterogenity této minority v USA
Holubová, Eliška ; Bečka, Jan (vedoucí práce) ; Kozák, Kryštof (oponent)
Na přistěhovalce z Latinské Ameriky a hispánskou menšinu v USA je často díky jakési kulturní sounáležitosti nahlíženo jako na kompaktní, homogenní skupinu, kterou ale nejsou. Rozdíly v rámci hispánské menšiny byly vysledovány v mnoha ohledech. Bakalářská práce Motivace hispánských přistěhovalců k imigraci jako jeden z možných determinantů heterogenity této minority v USA se zabývá podněty a hlavními důvody hispánských přistěhovalců k imigraci do Spojených států jakožto jedním z kritérií pro posouzení různorodosti v rámci hispánské menšiny. Na příkladu tří početně silných etnických podskupin (mexické, kubánské a salvadorské) reprezentujících hispánskou menšinu jsou analyzovány jejich hlavní push a pull faktory motivující je k imigraci do USA. Autorka v práci na příkladu mexické, kubánské a salvadorské imigrace odpovídá na otázku, zda se skutečně liší motivy hispánských přistěhovalců k imigraci do USA a popřípadě jakým způsobem. Dochází k závěru, že i přes určité analogie, jsou skupiny motivovány různou kombinací push a pull faktorů. Obdobně vyhlížející motivy jsou navíc asynchronní a vycházející z odlišných podmínek a poměrů v zemích původu. Autorka se domnívá, že tedy nelze vytvořit jakýsi jednotný profil hispánského imigranta do USA.
|
|
|
Prezidentské volby 2012 a hispánští voliči
Paulíková, Veronika ; Sehnálková, Jana (vedoucí práce) ; Raška, Francis (oponent)
Předmětem bakalářské práce je způsob jakým se zaměřili kandidáti Barack Obama a Mitt Romeny ve svých volebních kampaních na hispánské voliče v prezidentských volbách 2012. Cílem práce je analýza strategie kampaně Baracka Obamy a Mitta Romneyho vůči hispánským voličům. V rámci této analýzy budou zhodnoceny postoje, návrhy a plány prezidentských kandidátů k tématům, která byla pro hispánské voliče klíčová. Dále se bude práce zabývat reklamami ve španělštině a návštěvami států s hispánskou populací. Práce také analyzuje odraz kampaní na hlasování hispánských voličů ve volbách 2012. Na základě dostupných internetových článků, statistik, volebních průzkumů a sekundární literatury byla analyzována volební strategie kampaně Baracka Obamy a Mitta Romneyho vůči hispánským voličům. Hodnocení volebních kampaní je doplněno o analýzu toho, jak hispánští voliči ve volbách 2012 hlasovali.
|
host ::
RSS.